Я Платон Филимонов, занимаюсь математикой и программированием. Однажды я поехал на олимпиаду в Казань. Там мне было тяжело решать задачи, т.к. их надо было доказывать и сделать это можно было разными способами, способов было много, и только несколько из них приводили нас к решению. Я не знал, куда копать, чтобы прийти к решению. Также были задачи, где надо было ПРИВОДИТЬ ВСЕ ВАРИАНТЫ И ДОКАЗЫВАТЬ, ЧТО ДРУГИХ НЕТУ. Это тоже вызывало затруднения и задач этого типа я решать мог далеко не все, и на мое горе, в Казанской Олимпиаде они все встречались наиболее часто. Я уже слышал о Летней Школе, и думал, что меня там научат доказывать решение задачи, приводить все варианты и т.д. и т.п. Про ЛШ я знал, и про грани я знал, т.к. на казанскую олимпиаду ездил от граней.

Меня научили решать некоторые задачи, те что встречались в Казани. Также мы решали мноооого других задач на мнооогие другие темы, и я думаю, что в 6 классе на математике и на РНЗ, а так же в 7 классе на алгебре мне будет намного легче. Хорошей была форма подачи материала: учитель подробно объяснял материал, а потом мы решали задачи на эту тему. Что не получалось решить, разбиралось. Узнал много нового и очень интересного, например, про системы уравнений. Понравились преподаватели, удобная форма занятий, игры по пятницам. Спасибо вам всем!

Меня зовут Вяткина Оксана Валерьевна, мои дети учились и продолжают обучение в школе "Грани". Знакомство нашей семьи со "школой" началось с 2014 года! Первой училась Аня (сейчас она является студенткой 2 курса МГУ факультета ВМК и преподавателем в Гранях)). Она проводила многие часы на занятиях математикой с Ольгой Юрьевной. Павел изучал олимпиадную математику с 6 класса, сейчас (9 класс) он решил, что ему необходима помощь с русским языком. В летней школе ещё и физика. Григорий (4 класс) начал в летней школе с олимпиадной математики. Со следующего года планируем отдать в Школу и второклассника Михаила. Детям на занятиях нравится душевная обстановка, индивидуальный подход, сильные и спокойные преподаватели! Для меня было важно найти увлеченных своим
предметом педагогов, которые "заразят" детей. Дочь, как первопроходец, пробовала заниматься в разных школах и у разных по проторенной дорожке.

В школе "Грани" я занимаюсь олимпиадной математикой и физикой. Занимаюсь потому, что очень люблю математику, особенно решать нестандартные задачи и узнавать новые способы их решения. За время обучения в "Грани" я научился решать много новых типов задач. Меня устраивает заниматься онлайн и проблем с ДО не возникает. Сейчас стал заниматься физикой. Я был всего на нескольких занятиях, но преподаватель очень интересно объясняет материал, поэтому думаю, что физика встанет на одну ступень с математикой в ближайшем будущем. Я планирую продолжать заниматься в "Грани" в следующем учебном году. Надеюсь, что удастся поучаствовать в турнире Нордена/Чеботарева/Широкова или съездить на турнир "Лига открытий". Моя цель - занимать призовые места на олимпиадах и знания, полученные в "Грани", мне в этом помогут

В июне моя дочь Минакова Полина, закончившая четвертый класс 3 лицея, посещала летнюю школу-студию "Грани". Узнали мы о школе от преподавателя нестандартной математики Молодежного центра - Точилиной Ларисы Владимировны. Отзывы у дочери от школы только положительные. Время пролетело очень быстро. Всего за месяц занятий было охвачено много новых интересных тем, разобрано множество сложных задач. Особенно понравились командные математические игры по пятницам, соревнования. Итогом работы был зачет, где каждый мог проверить свои силы и добиться высокой оценки. В следующем учебном году Полина решила посещать школу-студию "Грани", так как здесь многому научат, помогут добиться высоких результатов, тут интересно. Очень понравились учителя!

Меня зовут Симакова Инна, я выпускница Гимназии 2, обладательница нескольких дипломов олимпиад по математике.

В 10 классе я поняла, что необходимо начать подготовку к ЕГЭ и олимпиадам и решила заниматься с Ольгой Юрьевной.

Помню, как было тяжело первое время, многое я не знала, решать задачи было очень сложно. Но уже через год я почувствовала, что мой уровень знаний и навык решения различных задач стал гораздо выше. Появилась уверенность в себе и в своих силах и уже в 11 классе я поняла, что моего уровня знаний может хватить для поступления в тот вуз, который я выбрала.

Кроме знаний по математике, на занятиях я смогла познакомиться с новыми людьми, нашла новых друзей. Безумно полюбила атмосферу наших занятий, ведь все ребята были очень общительные и доброжелательные, а конкуренция на уроках мотивировала заниматься ещё больше. Хочу сказать огромное спасибо Ольге Юрьевне и пожелать успехов и отличных учеников в будущем!

Меня зовут Кузьмин Никита, я выпускник 3 лицея 2018 года, медалист-олимпиадник.
Поскольку в старших классах очень остро встаёт вопрос поступления в ВУЗ и, как следствие, олимпиад, то требуется усиленная подготовка. Расспрашивая друзей, я сделал для себя очевидный вывод, что лучшую подготовку к математическим олимпиадам даёт Власкова Ольга Юрьевна. Так и началось наше знакомство.
В результате занятий все мои пробелы были исправлены, а сильные стороны укреплены, я узнал много нового и получил прекрасную практику в решении задач.

Я познакомился с новыми людьми, дважды съездил на регион и даже смог выиграть олимпиаду ФизТех – и всё благодаря этим занятиям. Была проделана огромная работа, в которой, честно говоря, я не смог увидеть минусов, даже намёков на них.

В заключении хочется выразить свою благодарность Власковой Ольге Юрьевне и пожелать ей побольше талантливых учеников

Мой сын занимается на 1 модуле программирования (для начинающих) почти 2 месяца. Ребенку очень нравится, несмотря на то, что бывает трудновато. Преподаватель очень заинтересован своим делом, поэтому и дети "заряжаются" таким же интересом к предмету. Преподаватель всегда идет на контакт с родителями, решает все проблемы индивидуально. При выполнении домашнего задания ребенок может обратиться к преподавателю за разъяснением.

Учитель точно подскажет, но практически никогда не даст прямой ответ, заставит думать, поможет идти в верном направлении. Пропускать занятия на данном курсе нельзя - все занятия связаны друг с другом. Мы планируем продолжать обучение на следующих модулях. Ребенку очень хочется написать свою игру, но чтобы это сделать, необходимо овладеть всеми знаниями данного курса.

Уважаемая Ольга Юрьевна!

Мы благодарим Вас и педагогический состав за грамотную организацию учебного процесса! Мы очень беспокоились будет ли успешно онлайн обучение в Летней школе. Вы большие молодцы! Дети получили много новых знаний.

Меня зовут Вяткина Анна. Я – выпускница Лицея № 3.
В 8 классе я заинтересовалась математикой и стала участвовать в олимпиадах. Вскоре я поняла, что хотя я и отличница, одних школьных знаний мне не хватает, чтобы достичь каких-либо успехов. Тогда я решила обратиться за подготовкой к Ольге Юрьевне. С первого же занятия я смогла оценить индивидуальный преподавательский подход. Материал Ольга Юрьевна подбирает каждому ученику отдельно, в зависимости от целей, которые он ставит и с каким начальным багажом знаний он приходит. Она также персонально принимает у каждого решения и объясняет ошибки, подсказывает какие-то идеи для решения. В 8 классе, когда я только пришла, я смогла усвоить не только программу своего класса, но также узнать важный материал, который проходится в более младших классах.

На занятиях по подготовке к ЕГЭ ребята могли решать то, что у них получается хуже всего. Например, планиметрию или стереометрию, или же сложные задачи с параметром. Особенно мне нравилось, что можно не слушать разбор, если ты еще не успел решить задачу. Можно дорешать задачу самостоятельно и сдать на следующих занятиях или все-таки послушать ее решение. Ещё одним важным моментом является то, что над каждой задачей дают время подумать. Если решение не даётся легко, всегда можно получить подсказку или услышать основную идею задачи. Всё это позволяло гораздо лучше запомнить идеи решений и затем воспроизвести их на олимпиаде или экзамене.

Мне нравилось, что во время праздников или перед каникулами на занятиях проводились различные математические игры – регаты, абаки, математические бои. Это позволяло мозгу расслабиться и способствовало лучшему усвоению материала.Особенно мне запомнились поездки в Москву на математическую регату и в Образовательный центр Сириус на турнир Колмогорова с командой, собранной и сопровождаемой Ольгой Юрьевной. Они принесли в мою жизнь массу новых знакомств и дали стимул для дальнейшего развития.

В результате занятий я стала призером и победителем многочисленных олимпиад, дважды была призером регионального этапа ВсОШ и набрала 99 баллов на ЕГЭ по математике. Я хочу искренне поблагодарить Ольгу Юрьевну за её прекрасные и уникальные занятия, а также за отличные знания, которые ещё обязательно пригодятся в моей дальнейшей студенческой жизни."