Вариант, который предложила школа "Грани", сразу был комфортным: маленькая группа и каждый ученик сдает задачи лично педагогу. Хочется отметить ответственность нашего педагога. При выполнении первого домашнего задания я решила "помочь" своему сыну быстро оформить решения и сама напечатала рассуждения, местами корректируя фразы. Анна сразу попросила больше так не делать, поскольку цель занятий для ребенка - научиться формулировать и оформлять свои мысли самому. Меня искренне порадовало, что педагог выбрала читать каракули и сбивчивые объяснения)). И это была правильная стратегия, поскольку опыт, который появился во время занятий с Анной, позволил моему сыну успешно пройти испытания в математическую школу Силаэдр. Мой сын приглашен к зачислению как победитель весенней олимпиады. И, конечно, я ещё раз хочу поблагодарить руководителя школы О.Ю. Власкову, за предоставленную скидку в обучении. (У Севы инвалидность по слуху). Это было очень важно для нашей семьи. Спасибо за по-настоящему плодотворное сотрудничество!!! Процветания школе и ее замечательным педагогам! С уважением, Елена Грицаюк, мамы Севы Грицаюка.

Также были задачи, где надо было ПРИВОДИТЬ ВСЕ ВАРИАНТЫ И ДОКАЗЫВАТЬ, ЧТО ДРУГИХ НЕТУ. Это тоже вызывало затруднения и задач этого типа я решать мог далеко не все, и на мое горе, в Казанской Олимпиаде они все встречались наиболее часто. Я уже слышал о Летней Школе, и думал, что меня там научат доказывать решение задачи, приводить все варианты и т.д. и т.п. Про ЛШ я знал, и про грани я знал, т.к. на казанскую олимпиаду ездил от граней. Меня научили решать некоторые задачи, те что встречались в Казани. Также мы решали мноооого других задач на мнооогие другие темы, и я думаю, что в 6 классе на математике и на РНЗ, а так же в 7 классе на алгебре мне будет намного легче. Хорошей была форма подачи материала: учитель подробно объяснял материал, а потом мы решали задачи на эту тему. Что не получалось решить, разбиралось. Узнал много нового и очень интересного, например, про системы уравнений. Понравились преподаватели, удобная форма занятий, игры по пятницам. Спасибо вам всем!

Наш педагог Анна Юрьевна обсуждает задачи с каждым индивидуально в сессионном зале в том темпе, в каком удобно ребенку. Это дает возможность продуктивно проработать тему каждому. Общение через камеру создаёт ощущение личного присутствия и позволяет сразу дать реакцию, обратную связь. У моего сына всегда хорошее настроение после занятий, поскольку не остаётся непроясненных вопросов. Анна терпеливо и доходчиво все поясняет, деликатно указывает на ошибки, даёт наводящие подсказки, чтобы учащийся всё-таки смог найти свое решение. И я, и сын довольны нашим пока небольшим опытом совместной работы. Спасибо!

Материал, действительно, интересный и объемный (почти всегда просматриваю файлы урока, иногда прослушиваю запись), темп освоения комфортный, преподаватель квалифицированный, при этом терпеливый и тактичный. Будем заниматься дальше и по результатам года бонусом, надеюсь, зафиксируем прогресс по знаниям и, возможно, большую стабильность в части академических показателей.

Павел изучал олимпиадную математику с 6 класса, сейчас (9 класс) он решил, что ему необходима помощь с русским языком. В летней школе ещё и физика. Григорий (4 класс) начал в летней школе с олимпиадной математики. Со следующего года планируем отдать в Школу и второклассника Михаила. Детям на занятиях нравится душевная обстановка, индивидуальный подход, сильные и спокойные преподаватели! Для меня было важно найти увлеченных своим предметом педагогов, которые "заразят" детей. Дочь, как первопроходец, пробовала заниматься в разных школах и у разных по проторенной дорожке.

Сейчас стал заниматься физикой. Я был всего на нескольких занятиях, но преподаватель очень интересно объясняет материал, поэтому думаю, что физика встанет на одну ступень с математикой в ближайшем будущем. Я планирую продолжать заниматься в "Грани" в следующем учебном году. Надеюсь, что удастся поучаствовать в турнире Нордена/Чеботарева/Широкова или съездить на турнир "Лига открытий". Моя цель - занимать призовые места на олимпиадах и знания, полученные в "Грани", мне в этом помогут.

Появилась уверенность в себе и в своих силах и уже в 11 классе я поняла, что моего уровня знаний может хватить для поступления в тот вуз, который я выбрала. Кроме знаний по математике, на занятиях я смогла познакомиться с новыми людьми, нашла новых друзей. Безумно полюбила атмосферу наших занятий, ведь все ребята были очень общительные и доброжелательные, а конкуренция на уроках мотивировала заниматься ещё больше. Хочу сказать огромное спасибо Ольге Юрьевне и пожелать успехов и отличных учеников в будущем!

Преподаватель всегда идет на контакт с родителями, решает все проблемы индивидуально. При выполнении домашнего задания ребенок может обратиться к преподавателю за разъяснением. Учитель точно подскажет, но практически никогда не даст прямой ответ, заставит думать, поможет идти в верном направлении. Пропускать занятия на данном курсе нельзя - все занятия связаны друг с другом. Мы планируем продолжать обучение на следующих модулях. Ребенку очень хочется написать свою игру, но чтобы это сделать, необходимо овладеть всеми знаниями данного курса.

Она также персонально принимает у каждого решения и объясняет ошибки, подсказывает какие-то идеи для решения. В 8 классе, когда я только пришла, я смогла усвоить не только программу своего класса, но также узнать важный материал, который проходится в более младших классах. На занятиях по подготовке к ЕГЭ ребята могли решать то, что у них получается хуже всего. Например, планиметрию или стереометрию, или же сложные задачи с параметром. Особенно мне нравилось, что можно не слушать разбор, если ты еще не успел решить задачу. Можно дорешать задачу самостоятельно и сдать на следующих занятиях или все-таки послушать ее решение. Ещё одним важным моментом является то, что над каждой задачей дают время подумать. Если решение не даётся легко, всегда можно получить подсказку или услышать основную идею задачи. Всё это позволяло гораздо лучше запомнить идеи решений и затем воспроизвести их на олимпиаде или экзамене. Мне нравилось, что во время праздников или перед каникулами на занятиях проводились различные математические игры – регаты, абаки, математические бои. Это позволяло мозгу расслабиться и способствовало лучшему усвоению материала.Особенно мне запомнились поездки в Москву на математическую регату и в Образовательный центр Сириус на турнир Колмогорова с командой, собранной и сопровождаемой Ольгой Юрьевной. Они принесли в мою жизнь массу новых знакомств и дали стимул для дальнейшего развития. В результате занятий я стала призером и победителем многочисленных олимпиад, дважды была призером регионального этапа ВсОШ и набрала 99 баллов на ЕГЭ по математике. Я хочу искренне поблагодарить Ольгу Юрьевну за её прекрасные и уникальные занятия, а также за отличные знания, которые ещё обязательно пригодятся в моей дальнейшей студенческой жизни."